Este curso de Primeros Auxilios nació de la necesidad de capacitarnos para poder dar respuestas a eventuales emergencias que se pudieran presentar en los alumnos, docentes y el resto del personal, en el ámbito de la Escuela. Esta inquietud coincidió con la llegada a nuestra escuela del “Manual de Seguridad en Escuelas”, avalado por el Programa Mitigación de Riesgos. Y, como el contenido del curso, debía no sólo atender a las necesidades institucionales sino que tenía que estar encuadrado dentro de los lineamientos propuestos por el Ministerio de Educación, decidimos que el curso consistiera en la lectura y resolución de situaciones propuestas en este Manual. Uno de los obstáculos que encontramos fue la falta de tiempo para podernos reunir todos los integrantes de la escuela, es decir: el personal docente, no docente y personal del comedor. Para llevarlo a cabo elegimos la modalidad a distancia que, desde el año pasado, venimos implementando con éxito para la capacitación docente, en temas que requieren un discurso común en su abordaje. Los alumnos del Taller de FIT (Formación Integral para el Trabajo), escanearon las páginas del libro junto al Taller de Informática. No hemos copiado el Módulo Nº 1: Marco Legal, el Módulo Nº 2: Referentes de Seguridad pero sí, hemos implementado el armado de botiquines de acuerdo a las indicaciones señaladas en la 2º Parte de este Módulo. Y del Módulo Nº 3: Emergencias colectivas, sólo hemos incluido la 3ª Parte: Fuego. Esta selección del material se debió a que los temas tratados en los Módulos mencionados los hemos trabajado con el personal de Mitigación de Riesgos con los que también hemos realizado los simulacros de evacuación. Nuestra propuesta consistió en armar este Blog para capacitarnos y a su vez compartirlos con todas las escuelas que quisieran hacer uso del mismo. Del Módulo Nº 5, copiamos las Actividades y además las recibimos fotocopiadas para realizarlas. Luego hicimos una puesta en común sobre lo trabajado. La creación de este Blog lleva implícita la intención de dar comienzo a establecer redes, espacios entre instituciones de Educación Integral de adolescentes y jóvenes, relacionados con la ciudadanía, la salud y el trabajo que se traduzcan en contenidos de enseñanza para nuestros alumnos.
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